2018年9月18日 星期二

107學年度第一學期學習領域課程的評量方式

107學年度第一學期學習領域課程的評量方式

親愛的家長,您好!
以下是本校五年級107學年度第一學期學習領域課程的評量方式,茲分述如下:

領域名稱
語文領域【國語】          版本:南一
期中、期末
平時50
考試50
小考、作文、學習單及作業、上課表現
定期評量紙筆測驗
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。
領域名稱
語文領域【英語】          版本:翰林Dino on the Go
期中、期末
平時25
單元測驗  25
考試50
以加分方式進行,包括:單字小考、寒暑假作業、英語習作本作業、練習本作業、口試、課文朗誦……等等。
每一單元結束,將進行單元評量(紙筆測驗),共4
定期評量(紙筆測驗,包括聽力測驗在內)
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。
領域名稱
語文領域【本土語】        版本:真平
不分階段
(學期成績)
問答發表、上課表現、報告、筆記(筆記本樣式不拘)、考試(紙筆測驗或表演等)。
領域名稱
數學領域                  版本:康軒
期中、期末
平時50
考試50
小考、學習單及作業、上課表現
定期評量紙筆測驗
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。
領域名稱
自然與生活科技領域      版本:翰林
期中、期末
平時50
考試50
小考、作業(習作、學習單等)、分組報告(含上臺發表)、上課表現、實驗精神。
定期評量紙筆測驗
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。
科目名稱
資訊教育(電腦課)      五上:Impress5.X輕鬆做簡報
                        五下:遊戲動畫Scratch2.0
不分階段
(學期成績)
平時表現25%、作業成績75%【每學期2-3次】
領域名稱
社會領域                版本:康軒
期中、期末
平時50
考試50
小考、作業、習作、報告、上課表現
定期評量紙筆測驗
學期成績
期中、期末二階段成績之平均。
領域名稱
藝術與人文領域【音樂】         版本:康軒
不分階段
音感、認譜、演唱、演奏、平時成績
領域名稱
藝術與人文領域【視覺藝術】     版本:康軒
不分階段
作品、報告與發言、上課表現
領域名稱
藝術與人文領域【表演藝術】     版本:康軒
不分階段
賞析、創作、報告與發言、上課表現
學期成績
【音樂】、【視覺藝術】與【表演藝術】三項成績合併計算
領域名稱
健康體育領域【體育】      版本:南一
不分階段
平時成績(運動精神、上課表現)、各項技能測驗、考試(含紙筆測驗)
領域名稱
健康體育領域【健康教育】  版本:南一
不分階段
平時成績50%(衛生習慣、上課表現、學習單及作業)、考試50%(紙筆測驗)
學期成績
「體育」與「健康教育」二項成績之平均
領域名稱
綜合活動                 版本:翰林
不分階段
(學期成績)
平時50%:學習單、上課表現
多元評量50%:活動表現、團體合作精神及作品成果

臺中市北屯區僑孝國民小學 教務處 敬上

恭喜本班張智媗小朋友, 文章刊登於20200820的國語日報

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